شهدای نیاک

شهدای نیاک

مرجع خبری و طراح نرم افزارهای مذهبی وزندگینامه شهدا وبیانات رهبری و دفاع مقدس
شهدای نیاک

شهدای نیاک

مرجع خبری و طراح نرم افزارهای مذهبی وزندگینامه شهدا وبیانات رهبری و دفاع مقدس

ویژه نامه 6تیر ترور نافرجام رهبر معظم انقلاب حضرت امام خامنه ای

ویژه نامه 6تیر ترور نافرجام رهبر معظم انقلاب حضرت امام خامنه ای



ششم تیر: ویژه نامه 6تیر ترور نافرجام رهبر معظم انقلاب حضرت امام خامنه ای

- آلبوم تصاویر - صدای انفجار- صوتی تصویری


با صلوات واردشوید


ناگفته‌هایی از حادثه‌ی تلخ سوء قصد به جان رهبر معظم انقلاب اسلامی



جمعی از اعضای تیم حفاظت و اعضای تیم پزشکی حضرت‌ آیت‌الله خامنه‌ای بعد از 25 سال، در محضر رهبر انقلاب به بیان خاطرات و ناگفته‌هایی از حادثه تلخ ترور در ششم تیر1360 پرداختند.

در این مراسم که نزدیک به 4 ساعت به طول انجامید، آقایان خسروی وفا، حاجی‌باشی، جباری، جوادیان، پناهی و حیاتی از محافظان قدیمی رهبر انقلاب، به همراه 3 نفر از تیم پزشکی ایشان ــ دکتر میلانی، دکتر زرگر و دکتر منافی ــ به مرور خاطرات خود از ششم تیر 1360 پرداختند. آنچه می‌خوانید روایتی است کوتاه از این نشست.

بقیه درادامه مطلب
ادامه مطلب ...

بیانات در دیدار شرکت‌کنندگان در مسابقات بین‌المللى قرآن کریم

بیانات در دیدار شرکت‌کنندگان در مسابقات بین‌المللى قرآن کریم

در پایان بیست و نهمین دوره از این مسابقات؛


مشهد مقدس، حرم مطهر رضوی


بسم‌اللّه‌الرّحمن‌الرّحیم

به میهمانان عزیز این شهر مقدس و به میهمانان قرآنىِ کشورمان که از کشورهاى دیگر حضور پیدا کرده‌اند، خوشامد عرض میکنم. خدا را شکر میکنیم که عشق به قرآن را در دلهاى ما  و مردم ما قرار داد. خدا را شکر میکنیم که توفیق درس قرآن، انس با قرآن و تلاوت قرآن به مردم ما داده شده است. در دوران طاغوت، قرآن در کشور ما مهجور بود؛ هیچ حرکت جمعى در ترویج قرآن انجام نمیگرفت؛ هرچه بود، میل شخصى افراد بود. در دوران جمهورى اسلامى و حاکمیت اسلام، یکى از برنامه‌هاى اصلى براى مسئولین کشور، ترویج قرآن است؛ تلاوت قرآن، انس با قرآن، فهم قرآن، حفظ قرآن، جزو برنامه‌هاست؛ که خب، یکى از مظاهر آن هم همین مسابقات بین‌المللى است. لیکن تلاوت قرآن و قرائت زیباى آیات الهى، مقدمه است براى تدبر در قرآن. ما نمیخواهیم خودمان را مشغول کنیم، سرگرم کنیم به تلاوت و به قرائت قرآن و الحان قرآنى، به عنوان یک موضوع اصلى؛ این مقدمه است، این طریق است. تلاوت قرآن با صوت خوش موجب میشود که دل انسان نرم شود، خشوع پیدا کند، آماده بشود براى فهم معارف قرآنى و آیات قرآنى؛ ما به این احتیاج داریم.


بقیه بیانات درادامه مطلب


ادامه مطلب ...

درخشان‌ترین حکومت تاریخ بشریت

درخشان‌ترین حکومت تاریخ بشریت



برروی عکس بالا کلیک کنید

همایش بزرگداشت علامه حسن‌زاده آملی در مشهد

همایش بزرگداشت علامه حسن‌زاده آملی در مشهد


این همایش با حضور آیات عظام و شاگردان این اندیشمند برگزار شد

همایش بزرگداشت مقام علمی علامه حسن‌زاده آملی 11 خردادماه با حضور آیات عظام و شاگردان این اندیشمند کشورمان در تالار صبای مشهد برگزار شد.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ایران(ایکنا) شعبه خراسان رضوی، همایش بزرگداشت مقام علمی علامه حسن‌زاده آملی  11 خرداماه با حضور آیات عظام و شاگردان این اندیشمند کشورمان در تالار صبای مشهد برگزار شد.

در این مراسم آیت‌الله علی رضایی‌تهرانی، شاگرد علامه حسن‌زاده آملی با بیان اینکه هرچه در زمین و آسمان است برای خداست و هرچه برای خداست در اختیار آدمی و آدمی برای خداست، تصریح کرد: این موضوع معنی جریان خلقت حق را نشان می‌دهد و در این میان انبیاء الگوی انسان‌ها و پل ارتباطی بین خدا و بندگان هستند بنابراین در لزوم اطاعت از آنان و خدا فرقی نیست.

وی با اشاره به اینکه پس از انبیا نوبت به وارثان آنان می‌رسد، گفت: در روایات آمده که دانشمندان دینی وارثان انبیا هستند بنابراین بین مورث و وارث مناسبت و ارتباطی وجود دارد.

آیت‌الله رضایی‌تهرانی با بیان اینکه عالمان دین در سیر قرب الهی و گرفتن از منبع هستی و در عملکردها و کارکردها وارث انبیا هستند، اذعان کرد: کار انبیا در تعلیم و تزکیه و تعلیم کتاب و حکمت خلاصه می‌شود.

آیت‌الله رضایی تهرانی ادامه داد: ایشان با تقوا دانش می‌گیرد و بهترین راه تزکیه، تزکیه نفس و معرفت نفس است و راه معرفت نفس نیز محصول سیر و سلوک است که علامه در این مسیر نمونه کم‌نظیر است.



این شاگرد علامه با تأکید بر اینکه علامه حسن‌زاده آملی در هر آنچه از نظم کتاب و حکمت و تزکیه است در اوج قرار دارد، ابراز کرد: استاد عالم عامل و متفکر دینی جامع و متخصص در تمام علوم حوزوی است به گونه‌ای که هر کتابی را تالیفات ایشان که مطالعه می‌شد گمان بر این بود که در این رشته علمی صرفا تخصص دارند.

در ادامه این مراسم، آیت‌الله رمضانی، شاگرد علامه حسن‌زاده آملی با اشاره به اینکه علامه حسن‌زاده آملی در مقام علم و معل سرآمد است و برای طلب علم حدی نمی‌شناسد، گفت: استاد آنچه که در مسیر علم مفید است مانند کتاب، قلم و استاد احترام ویژه‌ای قائل است به گونه‌ای که علامه در محضر استادش، به خود اجازه نمی‌داد که راحت بنشیند.


وی ادامه داد: کسی که عالم را بزرگداشت می‌کند او نیز در راستای متن واقع حرکت می‌کند؛ زیرا استاد در مسیر علم و عمل و تعلیم هستی خود را وقف کرده است به همین دلیل عظمت ملکوتی پیدا کرده است.

آیت‌الله رمضانی با اشاره به اینکه علامه حسن‌زاده آملی فقط به دنبال تعلیم و تعلم نبوده بلکه در مقام تزکیه و ریاضت نیز چهره‌ای بی‌نظیر است، یادآور شد: وی احترام ویژه‌ای به علم می‌گذاشتند اما در مسیر تربیت نفس نیز زحمات زیادی کشیده‌اند اما بالاترین ریاضت را دین‌داری می‌داند.

وی ابراز کرد: استاد هنگامی که به زیارت ائمه معصومین(ع) می‌رود زجر و سختی زیادی را تحمل می‌کند زیرا خود را در برابر ائمه(ع) وصله ناجور می‌داند به همین دلیل با فروتنی بسیاری به زیارت ائمه(ع) مشرف می‌شود که این موضوع حاکی از این است که عارف واقعی در برابر انسان کامل فانی است.

پس از آن در این مراسم کلیپی درباره زندگی علامه حسن‌زاده آملی پخش شد و در ادامه آیت‌ا‌لله یدالله یزدان‌پناه، مدیر گروه معارف آموزشی، پژوهشی مؤسسه امام خمینی(ره) با بیان اینکه خصایص علمی علامه و امام خمینی(ره) برگرفته از دیدگاه ملاصدرا است، تصریح کرد: صدرا راه اعتدال را طی می‌کرد و راه و رسم ویژه برای عقلانیت همراه با معنویت به شاگردانش ارائه کرد. دل و عقل دو بال پرواز شریعت و پیروی از شریعت است و با این دو، صدرا درجه اسلامیت عرفان اسلامی را بالا برد و در روش فهم دینی روش نویی را خلق کرد.


آیت الله سیدیدالله یزدان پناه نیاکی


آیت‌الله یزدان‌پناه با اشاره به اینکه علامه در باب توحید قرآنی، آیات مناسبی و کاربردی را برای طلاب انتخاب می‌کند، اذعان کرد: استاد قوت علمی بسیار زیادی دارند به گونه‌ای که بسیار از نکات عرفان و فلسفه را روان و گویا به طلاب ارائه می‌کند.

وی افزود: خصایص اخلاقی و علمی استاد ریشه دیرینه‌ای دارد به‌گونه‌ای که باید برای شناخت دقیق استاد و دلیل پرداختن او به توحید قرآنی این ریشه بررسی شود.

آیت‌الله یزدان‌پناه با بیان اینکه ارتباط عمیق بین شهود و عمل در استاد جلوه‌گر است، تصریح کرد: جامعیت در شهود و عمل ریشه در بزرگان و عالمان دینی دارد به عنوان مثال باید برای شناخت علامه طباطبایی به بستر علمی و دینی آن زمان توجه کرد.